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SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado9_2014_Sede
Reportes simplificados a nivel de agregación sede-jornada. Indican el número de estudiantes por cada nivel de desempeño. -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado5_2014_Establecimiento_Completo
Reportes completos a nivel de agregación de establecimiento. Estos resultados se muestran en dos tipos diferentes de reporte dependiendo de la cantidad de estudiantes que... -
SABER3°5°9°_FactoresAsociados_Lenguaje_Grado9_2015
Respuestas de los estudiantes a los cuestionarios que indagan sobre el estado de los factores asociados a su aprendizaje. Los cuestionarios siguieron un diseño muestral que... -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado5_2009_EntidadTerritorial
Reportes completos a nivel de agregación de cada Entidad Territorial Certificada (ETC). Indican el porcentaje de estudiantes por cada nivel de desempeño. -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado9_2012_Establecimiento_Simplificado
Reportes completos a nivel de agregación de establecimiento. Estos resultados se muestran en dos tipos diferentes de reporte dependiendo de la cantidad de estudiantes que... -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado9_2016_Sede
Reportes simplificados a nivel de agregación sede-jornada. Indican el número de estudiantes por cada nivel de desempeño. -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado5_2013_Municipio
Reportes completos a nivel de agregación de municipio. Indican el porcentaje de estudiantes por cada nivel de desempeño. -
SABER3°5°9°_FactoresAsociados_Lenguaje_Grado5_2014
Respuestas de los estudiantes a los cuestionarios que indagan sobre el estado de los factores asociados a su aprendizaje. Los cuestionarios siguieron un diseño muestral que... -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado3_2012_Establecimiento_Simplificado
Reportes completos a nivel de agregación de establecimiento. Estos resultados se muestran en dos tipos diferentes de reporte dependiendo de la cantidad de estudiantes que... -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado5_2009_Establecimiento_Completo
Reportes completos a nivel de agregación de establecimiento. Estos resultados se muestran en dos tipos diferentes de reporte dependiendo de la cantidad de estudiantes que... -
Pruebas Saber 3-5-9 Lenguaje 5
Base de dato que contiene pruebas saber lenguaje 5° -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado9_2009_Establecimiento_Completo
Reportes completos a nivel de agregación de establecimiento. Estos resultados se muestran en dos tipos diferentes de reporte dependiendo de la cantidad de estudiantes que... -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado3_2013_Municipio
Reportes completos a nivel de agregación de municipio. Indican el porcentaje de estudiantes por cada nivel de desempeño. -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado9_2012_Establecimiento_Completo
Reportes completos a nivel de agregación de establecimiento. Estos resultados se muestran en dos tipos diferentes de reporte dependiendo de la cantidad de estudiantes que... -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado5_2012_Establecimiento_Simplificado
Reportes completos a nivel de agregación de establecimiento. Estos resultados se muestran en dos tipos diferentes de reporte dependiendo de la cantidad de estudiantes que... -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado5_2016_Establecimiento_Simplificado
Reportes completos a nivel de agregación de establecimiento. Estos resultados se muestran en dos tipos diferentes de reporte dependiendo de la cantidad de estudiantes que... -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado5_2015_Establecimiento_Simplificado
Reportes completos a nivel de agregación de establecimiento. Estos resultados se muestran en dos tipos diferentes de reporte dependiendo de la cantidad de estudiantes que... -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado5_2015_EntidadTerritorial
Reportes completos a nivel de agregación de cada Entidad Territorial Certificada (ETC). Indican el porcentaje de estudiantes por cada nivel de desempeño. -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado9_2016_EntidadTeritorial
Reportes completos a nivel de agregación de cada Entidad Territorial Certificada (ETC). Indican el porcentaje de estudiantes por cada nivel de desempeño. -
SABER3°5°9°_Lenguaje_Grado3_2016_EntidadTerritorial
Reportes completos a nivel de agregación de cada Entidad Territorial Certificada (ETC). Indican el porcentaje de estudiantes por cada nivel de desempeño.