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BC25_RJ - VEGETAÇÃO
A categoria Vegetação faz parte da Base Cartográfica Vetorial Contínua do Estado do Rio de Janeiro, na escala 1:25.000, desenvolvida no âmbito do Projeto RJ25, elaborada a... -
BC25_RJ - MANGUE
A classe Mangue faz parte da categoria Vegetação da Base Cartográfica Vetorial Contínua do Estado do Rio de Janeiro, na escala 1:25.000, desenvolvida no âmbito do Projeto RJ25,... -
BC25_RJ - FLORESTA
A classe Floresta faz parte da categoria Vegetação da Base Cartográfica Vetorial Contínua do Estado do Rio de Janeiro, na escala 1:25.000, desenvolvida no âmbito do Projeto... -
BC25_RJ - CERRADO - CERRADÃO
A classe Cerrado - Cerradão faz parte da categoria Vegetação da Base Cartográfica Vetorial Contínua do Estado do Rio de Janeiro, na escala 1:25.000, desenvolvida no âmbito do... -
BC25_RJ - VEGETAÇÃO DE ÁREA DE CONTATO
A classe Vegetação de Área de Contato faz parte da categoria Vegetação da Base Cartográfica Vetorial Contínua do Estado do Rio de Janeiro, na escala 1:25.000, desenvolvida no... -
BC25_RJ - VEGETAÇÃO CULTIVADA
A classe Vegetação Cultivada faz parte da categoria Vegetação da Base Cartográfica Vetorial Contínua do Estado do Rio de Janeiro, na escala 1:25.000, desenvolvida no âmbito do... -
BC25_RJ - VEGETAÇÃO DE RESTINGA
A classe Vegetação de Restinga faz parte da categoria Vegetação da Base Cartográfica Vetorial Contínua do Estado do Rio de Janeiro, na escala 1:25.000, desenvolvida no âmbito do... -
BC25_RJ - CAMPO
A classe Campo faz parte da categoria Vegetação da Base Cartográfica Vetorial Contínua do Estado do Rio de Janeiro, na escala 1:25.000, desenvolvida no âmbito do Projeto RJ25,... -
BC25_RJ - BREJO - PÂNTANO
A classe Brejo - Pântano faz parte da categoria Vegetação da Base Cartográfica Vetorial Contínua do Estado do Rio de Janeiro, na escala 1:25.000, desenvolvida no âmbito do... -
BC25_RJ - MACEGA – CHAVASCAL
A classe Macega - Chavascal faz parte da categoria Vegetação da Base Cartográfica Vetorial Contínua do Estado do Rio de Janeiro, na escala 1:25.000, desenvolvida no âmbito do...
