Distribución porcentual de los niños menores de 4 años según si sus familias acostumbran a cantarles canciones. País urbano

Distribución porcentual de los niños menores de 4 años según si sus familias acostumbran a cantarles canciones. Los aprendizajes y estimulación en la primera infancia son fundamentales para el desarrollo del niño en su vida adulta. Estimular al niño en esta etapa influirá en su desarrollo posterior ya que las habilidades (lenguaje, emocionales, creativas, entre otras) comienzan a forjarse durante estos primeros años de vida. Cantarle a un niño es una de las actividades para promover su estimulación.

Data e Risorse

Campo Valore
encoding utf8
harvest_url https://catalogodatos.gub.uy/dataset/0e77b671-2d5e-4b45-acff-55d950562030
Gruppi
  • AmeriGEOSS
  • National Provider
  • South America
Tag
  • AmeriGEO
  • AmeriGEOSS
  • CKAN
  • Familia
  • GEO
  • GEOSS
  • National
  • Prácticas de crianza
  • South America
  • Uruguay
author Observatorio Social
author_email gpedetti@mides.gub.uy
isopen False
license_id odc-uy
license_title odc-uy
maintainer Observatorio Social
maintainer_email gpedetti@mides.gub.uy
metadata_created 2025-09-30T14:10:27.435081
metadata_modified 2025-09-30T14:10:27.435087
notes Distribución porcentual de los niños menores de 4 años según si sus familias acostumbran a cantarles canciones. Los aprendizajes y estimulación en la primera infancia son fundamentales para el desarrollo del niño en su vida adulta. Estimular al niño en esta etapa influirá en su desarrollo posterior ya que las habilidades (lenguaje, emocionales, creativas, entre otras) comienzan a forjarse durante estos primeros años de vida. Cantarle a un niño es una de las actividades para promover su estimulación.
num_resources 4
num_tags 10
title Distribución porcentual de los niños menores de 4 años según si sus familias acostumbran a cantarles canciones. País urbano
version 1